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改革開放以來,中國的教育事業(yè)取得了蓬勃的發(fā)展,但學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展卻體現(xiàn)出了嚴(yán)重的不平衡性,而在制約學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展的諸多原因之中,首當(dāng)其中的就是學(xué)校體育器材設(shè)施這一硬件問題。目前,國家大力倡導(dǎo)全民健身的推廣和實(shí)施,增加學(xué)校體育的投入,也是其中一個(gè)重要方面。現(xiàn)階段,學(xué)校體育器材設(shè)備主要存在以下一些問題。
1、體育用品,籃球架運(yùn)動(dòng)器材陳舊、老化,存在安全隱患由于地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性,有些地區(qū)的學(xué)校體育器材遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國家規(guī)定的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》的達(dá)標(biāo)率要求,甚至有的學(xué)校還在使用上個(gè)世紀(jì)九十年代由當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一下?lián)艿漠a(chǎn)品,設(shè)備陳舊,老化現(xiàn)象十分嚴(yán)重,直接導(dǎo)致學(xué)生在日常的運(yùn)動(dòng)鍛煉中存在安全隱患。去年十月,由《鄭州晚報(bào)》報(bào)道的一名學(xué)校女生在進(jìn)行鍛煉的時(shí)候,手指被卡在了已經(jīng)松動(dòng)的雙杠縫隙間,便是該類安全隱患的一個(gè)縮影。
2、學(xué)校體育器材針對(duì)性差目前中小學(xué)校學(xué)生使用的體育器材,多數(shù)為成人專業(yè)競(jìng)技體育器材。如籃球架的籃圈高度為3米05,很多小學(xué)生根本不可能投籃命中;單、雙杠往往只能適用于高年級(jí)同學(xué),對(duì)于身材矮小、上肢力量不足的低年級(jí)學(xué)生并不適用;成人乒乓球臺(tái),也不適合那些身矮臂短的小學(xué)生。這些問題很容易造成運(yùn)動(dòng)傷害。另一方面,學(xué)校體育器材采購沒有充分考慮到男女學(xué)生的體質(zhì)差異,造成了女生在進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)候,適用的器材過少,致使教師組織不起有效的教學(xué)。
3、學(xué)校運(yùn)動(dòng)器材數(shù)量不足調(diào)查數(shù)據(jù)表明,大量中小學(xué)體育器材數(shù)量嚴(yán)重不足,無法滿足學(xué)生的大量鍛煉需求。學(xué)校、體育教師在配備器材時(shí),主觀上傾向多配田徑和球類器材,盡量少配或不配容易出危險(xiǎn)的器材,也導(dǎo)致學(xué)校體育器材配備極不平衡。
4、缺乏專業(yè)體育器材,無法出成績無論是學(xué)生體育健身,還是專業(yè)校隊(duì)的比賽訓(xùn)練,對(duì)體育器材的要求逐年提高。要想發(fā)揮學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力,提高成績,專業(yè)的體育器材是非常好的助手。但目前學(xué)校各類體育器材用品過于大眾化,缺乏專業(yè)性,學(xué)生需要出成績的時(shí)候,往往很難起到借力和幫助的作用。